“拓展訓練” 起源于二戰(zhàn)期間的英國。當時大西洋商務船隊屢遭德國人襲擊，許多缺乏經(jīng)驗的年輕海員葬身海底，針對這種情況，漢思等人創(chuàng)辦了"阿伯德威海上學校"，訓練年輕海員在海上的生存能力和船觸礁后的生存技巧，使他們的身體和意志都得到鍛煉。戰(zhàn)爭結束后，許多人認為這種訓練仍然值得保留。于是拓展訓練的獨特創(chuàng)意和訓練方式逐漸被推廣開來，訓練對象也由最初的海員擴大到軍人、學生、工商業(yè)者、政府工作人員等各類群體，訓練目標也由單純的體能、生存訓練擴展到心理訓練、人格訓練、管理訓練等。
近年來，制造型企業(yè)的利潤空間及訂單數(shù)量受全球經(jīng)濟影響，在不斷下降。加上人工成本的增加、客戶對產(chǎn)品近乎苛刻的多樣化需求，企業(yè)經(jīng)營遭遇到空前的困境，企業(yè)如何因應變化做出對應考驗著企業(yè)經(jīng)營管理層的智慧。
有著遠見卓識的企業(yè)，會在風暴來臨前不斷優(yōu)化內(nèi)部流程，提升員工技能，進而提升企業(yè)綜合競爭力！然而每一項改革與變化，都會造成少部分既得利益者的抵觸與思想波動，導致推動的成效進展緩慢或者大打折扣。
如何讓員工從生存與發(fā)展的角度，轉變心態(tài)，接受挑戰(zhàn)，順應變化；以結果圍導向，主動學習、強化責任觀念，樹立強烈的職業(yè)危機意識，遷善心智，提升工作績效！
信息來源：拓展訓練
